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    学(xué)校宣(xuān)传片拍摄制作有哪些(xiē)流程(chéng)?

    现在(zài)很多(duō)学校也渐渐重视自(zì)身的形象(xiàng)宣传,不(bú)论是在树立品牌形象(xiàng)上,还(hái)是学校(xiào)招生招聘(pìn)上,都离不开一个好(hǎo)的学(xué)校宣(xuān)传片(piàn)。那么(me),学校(xiào)宣传片拍摄制作有哪些流程?

    学(xué)校宣传片拍摄(shè)首先要做(zuò)好前(qián)期的沟通和(hé)交流,如:需要(yào)突出(chū)学校的(de)什么地方(fāng)?学校的特色(sè)展现,老师(shī)学(xué)生的(de)风貌形象(xiàng)以及学(xué)校精神等,沟通完成后,拟定一(yī)份学(xué)校宣传(chuán)片拍摄计(jì)划(huá),拍摄(shè)时间,场景等(děng)。

    真正开始学校宣传片拍摄(shè)的(de)时候,就需(xū)要(yào)掌(zhǎng)握好镜头(tóu)运用的技巧:

    1、摇臂镜头:彰显学(xué)校实力(lì)和(hé)学校宏大的必要(yào)镜头

    摇镜头是最常(cháng)用的手法之一。当拍摄的场景过于宏(hóng)大,如果(guǒ)用广角(jiǎo)镜头不能把整个(gè)画面完全(quán)拍摄下来,那么就应该使用“摇摄”的(de)拍摄方式。摇摄是指当摄像(xiàng)机机位不动,借助于(yú)三角架上的活动底盘(pán)或拍(pāi)摄者自身的人体,变动摄像(xiàng)机光(guāng)轴(镜头(tóu)横向或纵向移(yí)动)的拍(pāi)摄(shè)方(fāng)法。用摇摄的方式拍摄的(de)画面叫(jiào)摇(yáo)镜头,摇摄一(yī)般有上下摇摄和左右(yòu)摇(yáo)摄(shè)两(liǎng)种方法。

    2、移动(dòng)拍摄:体现老师(shī)和(hé)学生的形象,忙碌工作状(zhuàng)态的(de)必要镜头

    移(yí)摄一般分为(wéi)前后(hòu)移动拍摄(shè)、左(zuǒ)右移(yí)动拍摄、弧形移动拍摄以及上下移(yí)动拍摄等几(jǐ)种方(fāng)法。“移摄”是将摄像机架在活(huó)动(dòng)物体上随之运动而进行的拍摄,用移动摄(shè)像的方法拍摄的画面称为移动镜头,简称移镜头。用数码摄像机进(jìn)行移动(dòng)拍摄(shè)非常方便。移动拍摄可以(yǐ)使用画面框架始终(zhōng)处(chù)于运(yùn)动(dòng)之中,画面(miàn)内的物体不论是处于运动状(zhuàng)态还是(shì)静止状态,都会呈现出位置不断移动的态势。

    3、跟踪(zōng)拍摄:拍摄(shè)学(xué)校(xiào)工作流程的(de)必要镜头

    “跟摄”是摄像机始(shǐ)终跟随(suí)运动的被(bèi)摄主体一起运动而(ér)进行(háng)的拍摄,用(yòng)这(zhè)种方式(shì)拍摄的画面称(chēng)为(wéi)跟(gēn)镜头。在跟摄时(shí)跟(gēn)上(shàng)、追准被摄对象(xiàng)是跟镜(jìng)头拍摄的(de)基本要求(qiú),因为镜头大幅度(dù)的上下跳动极容(róng)易使观众产生视觉疲(pí)劳。

    4、变焦(jiāo)拍摄:彰显(xiǎn)学校(xiào)艺术感的必要(yào)镜头(tóu)

    平时我们经常(cháng)从(cóng)电视上看(kàn)到(dào)这样的画面,镜头对准一个广阔和场景,渐渐(jiàn)地镜头推进(jìn),最后聚焦于(yú)某个细节(jiē),这种(zhǒng)方(fāng)法经常运(yùn)用(yòng)于(yú)花卉(huì)、烛光、小动物等细节的拍摄。看(kàn)上去显得很专业,拍摄变焦镜(jìng)头时(shí),需要注意在对准目标后(hòu)要保持静止5秒钟左右,以便后期编辑,另外(wài),在一组(zǔ)画(huà)面(miàn)结束时也要把(bǎ)图(tú)像定格5秒钟,给人有始有终(zhōng)的感觉。
    5、长(zhǎng)焦拍摄:拍摄学校细节的必要镜头

    焦距镜头具有视角(jiǎo)窄、景深小的特点,有“望远(yuǎn)”的效果,要想拍好长焦(jiāo)距镜头,需要(yào)注意:要防(fáng)止摄像机抖动。
    四、整(zhěng)理素材

    把学(xué)校最需要的展现(xiàn)出来,把好的镜头挑选出来(lái)。
    五、后期(qī)制作

    最后一个步骤,看似简(jiǎn)单但(dàn)很重要(yào)的步(bù)骤,选择合适(shì)的配音配乐,由后期制作人员进行合理的合成,也将有(yǒu)特效师来配合(hé),运用后期软(ruǎn)件制作出绚丽的效果。
    六、完稿

    向(xiàng)学校提供制作好的样片给学校看,对宣传片拍(pāi)摄有(yǒu)不满意(yì)的地方,及时给予修改,直(zhí)至(zhì)学校验收满意为止。

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