高考才结束不（bú）久，国（guó）内的众多大（dà）学开始紧锣密（mì）鼓发布招生（shēng）宣传片，引发大量关注。各所大学寄希（xī）望于（yú）各种制作精良（liáng）的（de）宣传片，不仅希望能达到宣传效果，更试图让更多的（de）学生（shēng）和家（jiā）长看到（dào）各自（zì）大学最美的一面（miàn）。

往年拼（pīn）的（de）是女神学姐，今年一改风（fēng）格开始拼学校宣（xuān）传（chuán）片。就（jiù）表面（miàn）看来，高（gāo）校（xiào）招生宣传片制（zhì）作一家比一家（jiā）好，但实际浏览（lǎn）下来，给人留下深刻印象的着实没几个，无非就是校门、大楼、图书馆、体育馆、学姐（jiě）、老（lǎo）师，在大学新校（xiào）区居多（duō）的当（dāng）下，外形本就千（qiān）篇一律（lǜ），把宣传片拍成观光片，考生和家长实难买账。就（jiù）目前的形式（shì）看（kàn）来（lái），招（zhāo）生宣传片的比拼有（yǒu）愈演愈烈之（zhī）势，甚至有拍（pāi）摄费用达百万者。高校拍宣传片如今（jīn）变成（chéng）了拼高度，谁请的制片方更牛，谁请的导演更有名，谁的后期处理（lǐ）技术更高端等等，一场虚荣大比拼拉开帷幕（mù）。

然而大学是人类文明的聚集地，文（wén）化积淀才应该是（shì）大学最需（xū）要拼（pīn）的东西。到头来（lái）把宣传片拍的花（huā）里胡哨，让人眼花缭乱，最终还落的（de）个没什（shí）么印象的（de）结（jié）果，实在（zài）得不偿失（shī）。不是说宣传片不能（néng）拍，反而应该好好拍，但一定要拍出特（tè）色，拍出内涵，不仅让人（rén）眼（yǎn）前（qián）一（yī）亮，还有让人记忆深刻。其实高校宣传片的拍摄（shè），我们可以（yǐ）另辟蹊径，通过讲故事的方式来拍。高校宣传片（piàn）当立足讲故事，在讲故事的平台下（xià），即便不入流（liú）高校（xiào）也有机会竞争。因为讲故事（shì）比的是创意，比（bǐ）的是诚意。

中国（guó）大学何其多，可有特色的大学有（yǒu）几多?除了鲜明（míng）的行政特色，恐怕就（jiù）连教育部也（yě）说不明（míng）白哪所（suǒ）大（dà）学有什么特色。希望各（gè）高校（xiào）以拍宣传片之机，对学校的历史、文化、特（tè）色作一梳（shū）理，明确学校今后的发展方（fāng）向。希望看了学校宣传片，考（kǎo）生知道这所大学以人文（wén）底蕴（yùn）见长，那所大学是创业基地，这所（suǒ）大学（xué）培养高级（jí）技师，那所大（dà）学出过马云。高（gāo）校（xiào）拍宣传片不宜在高大（dà）上上扎堆，能围（wéi）绕自身特（tè）色讲（jiǎng）故事讲（jiǎng）好（hǎo）故事比什么都好，一个有灵魂有（yǒu）故事的学校可（kě）以（yǐ）压过一所用行政资源堆砌（qì）的大（dà）学。

江西宣传片制作用讲故事的方式不仅可以看出学生对学（xué）校（xiào）具有的（de）深（shēn）厚感情感情（qíng），也可以从这种情怀中更好的宣传（chuán）学校，他们（men）或（huò）是（shì）在校（xiào）学（xué）生，或是（shì）多年在校任职的（de）老师，或（huò）是对（duì）学校感情深厚的校（xiào）友，让自己人（rén）讲自己的故事，才能讲出真故事，讲出（chū）感人故事，讲出好故事。过度行政（zhèng）化推动的讲故（gù）事，只会让血肉模糊（hú），千篇一律。

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